习主席在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会的讲话中，对加强思政课教师队伍建设提出了六个方面要求，其中“让有信仰的人讲信仰”令人印象尤为深刻，这不仅是对思政课教师的殷切教导，也是对广大思想政治工作者乃至全体党员干部的政治要求，更是切中了新时代加强党的政治建设、筑牢信仰之基的根本性问题。

让有信仰的人讲信仰，实质是解决对信仰的真信问题。信仰不是与生俱来的，也不是一蹴而就的，需要每一名党员通过不断的党性锻炼来锤炼和强化，从而深扎信仰之根。有信仰的人正是因为信念如磐、意志如山，才能以身服众、一呼百应。黑夜茫茫时代，共产主义能在中国大地上广泛传播，不仅靠真理的魅力，更是靠像李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰等一大批面对敌人屠刀绝不屈服的共产党人，他们用生命追求信仰、捍卫信仰，成为后来者接续前行的榜样。和平时期，在各种思潮影响下能坚定信仰的人更是我们学习的楷模。被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华，为锻造国之利器隐姓埋名30年，父亲至死都不知他做什么。面对亲人，他行的是默默无闻之事；面对事业，他做的是惊天动地之举，支撑他的是对国家的大忠、对人民的大爱。

信仰是在探寻人生价值和意义基础上的终极目标。有崇高信仰的人往往善于讲信仰，让信仰虽曲高却和众，使看似高远的信仰更具有亲和力。延安时期，毛泽东到抗大授课，之所以能够吸引上至大学教授、知识分子，下至普通士兵甚至耄耋老人信其言并见于行，不仅在于他坚守青年时立下的“本人信仰共产主义，主张无产阶级的社会革命”的崇高信仰令人折服，更在于他善于把马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合，用中国话、中国事生动形象表达阐释马克思主义，从而使人们真切感知到崇高信仰的力量。古田会议后，罗荣桓通过行之有效的方式有针对性地在部队中宣讲贯彻会议精神，使官兵自觉接受思想建党、政治建军等制度原则。抗战期间红军改编为八路军时，刘伯承讲“换帽不换心”的道理，使官兵扭转了抵触情绪。老一辈革命家正是用自己的真情实感、人格力量展现了信仰魅力，拉近官兵与信仰的距离，使他们在不断的学习中自觉自愿认同信仰、坚定信仰。

信仰既要仰视而守，更要俯身而行；信仰有深度，行动才会有力度。当年，江西兴国这个只有23万人口的小县城，就有8万热血儿女参军参战，靠的是红军将士们打出的“红军是穷人的队伍，当上红军最光荣”的旗帜召唤，激发兴国人民为着革命理想驱之以赴，有5万多名烈士为革命事业牺牲。1950年2月，华罗庚在归国途中，向中国全体留美学生发出公开信，号召“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去……”正是在他的感召下，那一年，邓稼先、朱光亚、叶笃正等1000多名留美学生不畏艰辛回到祖国的怀抱。因为他们坚信：“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。”这些有信仰的人，用自己的言行乃至生命讲述信仰、诠释信仰、践行信仰，在各自的人生舞台上绽放信仰光芒、迸发信仰力量、谱写信仰篇章。

当前，我们党正带领人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦团结拼搏、砥砺奋进，人民军队也与国家一道奋力改革、逐梦前行。面对意识形态领域尖锐复杂的斗争形势，面对改革发展稳定的繁重任务，面对强国强军的历史使命，需要有信仰的人对自己要讲信仰，解决真信问题；对他人更要讲信仰，解决表率问题。为此，习主席反复强调信仰、重申理想，并把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，比作共产党人的“政治灵魂”和“精神支柱”，要求广大党员自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。广大党员干部特别是领导干部，应以自己的一言一行诠释信仰的魅力，影响和带动越来越多的人真学真懂真信真用马克思主义，从而打造中国共产党人的钢筋铁骨、强固人民军队的铜墙铁壁。心中有信仰，脚下有力量。我们必须牢记习主席的谆谆教导，把马克思主义的崇高信仰扎入灵魂深处，崇尚信仰、坚守信仰、践行信仰，让信仰之光始终照耀我们在民族复兴之路、强军兴军征程上奋力前行。